Ecologie évolutive

Etude des processus évolutifs à l’origine de la variabilité des systèmes biologiques. Au travers d’exemples seront ainsi abordés (i) les variations des traits d'histoire de vie des organismes en réponse aux contraintes du milieu (ii) les stratégies évolutives des populations et des communautés d’espèces (iii) la coévolution et les relations entre « évolution de la fleur » et « structure des écosystèmes ».

Savoir (i) décrire et comprendre l’impact des contraintes des milieux sur la variabilité des systèmes écologiques (des individus aux communautés), notamment par le biais des processus biodémographiques (ii) étudier les mécanismes qui sont à l’origine de cette variation. Gestion de la biodiversité.

CM1 et CM2 :  Evolution des traits d’histoire de vie : définitions, variations, fitness et compromis.
CM3 et CM4 : Evolution de la fleur d'angiosperme - Coévolution avec les animaux. - Evolution des fruits - Coévolution avec les agents de dispersion et conséquences sur la répartition de la diversité dans la forêt.
TD 1 et TD 2 : Coévolution biochimique - Métabolisme relationnel (pollinisation, herbivorie, mimétisme...).
TD 3 et TD 4 : Travail de construction de contenus scientifiques sur les grands thèmes de l’écologie évolutive.

CM5, CM6 et CM7 : Grands thèmes de l’écologie évolutive
TP1   Serious game "Environnement et adaptations"

Savoir (i) décrire et comprendre l’impact des contraintes des milieux sur la variabilité des systèmes écologiques (des individus aux communautés), notamment par le biais des processus biodémographiques (ii) étudier les mécanismes qui sont à l’origine de cette variation. Gestion de la biodiversité.