Niveau d'étude
Bac +2
Composante
Lettres et langues
Description
À partir d’un éclairage historique, l’objectif de ce cours est de revenir sur les concepts de langue et langage afin d’observer comment la langue des signes a été perçue jusqu’à ce jour. A travers différents personnages qui ont marqué les courants manualistes (pro-langue des signes) et les courants oralistes (pro langue-vocale), nous aborderons le parcours qui a mené à la reconnaissance de la langue des signes et quelles en sont les caractéristiques linguistiques.
C. Cuxax (1983), Le langage des sourds.
Heures d'enseignement
- TDTD12h