Composante
INSPE : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation
Description
Analyser et adapter sa pratique professionnelle en fonction des besoins des élèves : prise en compte de la diversité des élèves, y compris des élèves en situation de handicap
Construire une réflexivité professionnelle appuyée sur l’observation de pratiques de terrain dans le champ de l’éducation
Heures d'enseignement
- TDTD18h