Master Santé

Les objectifs sont les suivants :

• Développer des compétences de créativité, innovation et un esprit critique.
• Appréhender les défis sociétaux complexes nationaux et internationaux dans le domaine de la santé et du bien-être
• Être en capacité d’associer différentes connaissances et méthodologies de recherche disciplinaires et pluridisciplinaires.
• Être en capacité d’utiliser les outils technologiques adéquates pour rechercher, analyser, manipuler et communiquer sur un ensemble de données complexes.
• Acquérir une expertise et communiquer efficacement sur des enjeux complexes.

Compétences de base :

• Acquérir des compétences qui permettront de poursuivre ses études de manière largement autonome ;
• Appliquer les connaissances acquises afin de résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux dans des contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à son domaine d'études ;
• Intégrer des connaissances afin de faire face à la complexité de formuler des jugements à partir d'informations qui, étant incomplètes ou limitées, comportent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de ses connaissances et jugements ;
• Posséder des connaissances qui permettent une analyse inédite dans un contexte de recherche ou professionnel ;
• Savoir communiquer ses conclusions - et les connaissances et raisonnements qui les soutiennent - à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.

Compétences transversales :

• Communiquer clairement ses idées et conclusions à des publics spécialisés et non spécialisés ;
• Communiquer et travailler en équipe ;
• Développer des compétences organisationnelles et de planification ;
• Fixer les étapes à suivre pour atteindre un objectif, répartir les ressources matérielles et humaines disponibles, assigner à chacun des fonctions spécifiques ;
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

Compétences disciplinaires :

• Mobiliser des compétences pluridisciplinaires situées à la frontière entre plusieurs domaines tels que : sciences du numérique, psychologie, droit, économie, sciences du sport, sociologie et ressources humaines afin de pouvoir s’adapter à des milieux socio-professionnels variés ;
• Mesurer les impacts des enjeux sociétaux et environnementaux dans le domaine de la santé et du bien-être et dans un contexte interculturel pour le marché du travail européen ;
• Manager des projets et gérer des situations de crise dans le domaine de la santé et du bien-être ;
• Utiliser des méthodes de recherche avancées dans les domaines du bien-être tout au long de la vie et des cadres culturels du vieillissement en bonne santé.

Pour plus d'informations sur le contenu de la formation, veuillez suivre le lien ci-dessous.

Le Campus Européen des Universités dans la Cité (“European Campus of City-Universities"- EC2U) est l’une des 24 alliances retenues par la Commission européenne lors de l'appel 2020 de la phase pilote des "universités européennes". Elle est composée de 7 universités : 

• Université de Coimbra (Portugal)
• Université Alexandru Ioan Cuza de Iaşi (Roumanie)
• Université Friedrich Schiller de Jena (Allemagne)
• Université de Pavie (Italie)
• Université de Poitiers (France) - coordinateur
• Université de Salamanque (Espagne)
• Université de Turku (Finlande)

Le Master en santé et bien-être tout au long de la vie « LIFELINE » (Lifelong Well-being & Healthy Ageing) se décline en 2 parcours « Healthcare » et « Welfare » selon le schéma suivant :