R4.01 Anglais

À l’issue de cette ressource, l’étudiant doit être capable de :
– Consolider l’anglais de communication appliqué à des situations de maintenance ;
– Appliquer les apprentissages linguistiques du S1 – S2 à des situations professionnelles et/ou techniques ;
– Développer l’ouverture d’esprit et les compétences interculturelles ;
– Se préparer à l’immersion professionnelle dans un contexte internationalisé ou à une expérience à l’étranger ;
– S’affirmer lors d’une prise de parole en continu ou en interaction, dans un contexte professionnel ou technique ;
– Favoriser et encourager la mobilité et les échanges internationaux.

Les thèmes recommandés à développer pour atteindre les acquis d’apprentissage visés sont :
– Concevoir, produire, présenter, synthétiser et analyser des documents plus élaborés (procédures, fiches techniques,
solutions).
Exemples de modalités de mise en œuvre :
– Anglais des voyages : du transport/Social English ;
– Communication écrite à caractère professionnel et/ou commercial (rédaction de CV, lettres de motivation, entretiens,
emails, quoting, ordering, complaining) ;
– Rédaction de documents de synthèse, revues de presse, mémos ;
– Communication interculturelle (témoignages de professionnels et/ou d’étudiants) ;
– Anglais professionnel (mise en situation, jeux de rôles, scénarisation...) ;
– Mind mapping (connaissance de soi) ;
– Débats/Discussions ;
– Gestion de problèmes et de conflits (diplomatie, troubleshooting, safety at work) ;
– Poursuite du glossaire et du corpus. 

– Assurer le maintien en condition opérationnelle d’un système
– Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel
– Concevoir la partie GEII d’un système
– Vérifier la partie GEII d’un système