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UE5 Formation professionnelle

  • Niveau d'étude

    Bac +4

  • ECTS

    6 crédits

  • Composante

    INSPE : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation

Description

Cet enseignement sert à articuler les enseignements théoriques et la formation pratique. Les séances sont distribuées avant le stage de S1 de manière à préparer les stages (préparation à l’observation ou à la prise en main), puis à analyser les pratiques observées ou réalisées. Construction d’une grille d’observables ; analyse du travail de l’élève et de l’enseignant ; retour d’expérience en tant qu’observateur ; confrontation d’expériences, études de cas ; analyse de vidéos. Auto évaluation ; positionnement en fonction des compétences du référentiel. Initiation à la constitution du portfolio numérique de l’étudiant. Travail avec les tuteurs.


Connaître les processus et mécanismes d'apprentissages: mémoire, attention, motivation...
Connaître les concepts fondamentaux de la psychologie de l'adolescent et du jeune adulte.

 

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Objectifs

Observer et se mettre en situation professionnelle.
Faire acquérir les bases de la psychologie de l’éducation.

Construire des connaissances sur le cadre institutionnel et sur les principes éthiques et de responsabilité qui fondent l'action professionnelle de tout enseignant.

Être capable de maîtriser les savoirs et savoirs-faire nécessaires aux usages du numérique dans les contextes de l’enseignement et de l’apprentissage.

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Heures d'enseignement

  • UE5 Formation professionnelle - A-ATETPAtelier de préparation / exploitation de période d'immersionen milieu professionnel - TP3h
  • UE5 Formation professionnelle - TDTD30h
  • UE5 Formation professionnelle - TPTP28h
  • UE5 Formation professionnelle - CMCM8h

Liste des enseignements

  • Préparation et exploitation du stage

  • Conception, organisation de situations d'apprentissage

  • Interdisciplinarité

  • Psychologie de l'éducation

  • Connaissance du système éducatif

  • Culture numérique (outils transversaux)