Culture scientifique et controverses

ECTS

2.5

Nombre d'heures

8.0

Niveau d'étude

Bac +5

Période de l'année

Semestre 3

Présentation

Cette UE prépare au concours de l’Ecole Doctorale et candidatures de thèses
– en sensibilisant les étudiants à l’importance de l’acquisition d’une culture scientifique élargie dans le grand domaine de l’Ecologie (« culture d’ED ») devant un jury de compétence « large »
– en ayant à convaincre sur un temps court (5 minutes) et quelques questions de pertinence et de la qualité de leur démarche et de leur réflexion et de leur aptitude à la recherche => "sujets de controverses scientifiques"
• Pour mettre en oeuvre la démarche, l'UE s'appuie sur un site internet consacré aux controverses scientifiques: « Controversciences » http://www.controversciences.org , qui met en valeur de l'importance démarche scientifique (curiosité, ouverture, objectivité, rigueur) sur laquelle appuyer son « point de vue » de citoyen. L'équipe pédagogique collabore donc avec l'équipe de "Controversciences"

Objectifs

L’UE a pour objectif général d’ouvrir l’horizon thématique et l’esprit scientifique des futurs doctorants (ou des futurs professionnels dans tout métier à caractère scientifique) et de leur apprendre à analyser de manière rigoureuse, mais ouverte, et sans a priori un thème scientifique en débat.

Compétences visées

- Culture scientifique générale en Ecologie au sens large
- Esprit de rigueur et d’analyse
- Ouverture et curiosité
- Capacité à retransmettre à un public averti et en temps court des éléments rigoureux d’analyse sur un sujet

Méthode d'enseignementEn présence

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