Langue inconnue et auto-observation

Niveau d'étude

Bac +3

Présentation

Contenu : Mettre les étudiants/futurs professeurs de FLE en situation d’apprentissage "zéro" dans une langue qui leur est inconnue. Il n’y a donc pas de possibilité de dispense d’assiduité pour cette composante. Chaque séance donne lieu à l’élaboration d’une fiche personnelle.

 

Volume horaire

Travaux dirigés18
Atelier de méthodologie d'apprentissage6

Composante

Etudiants internationaux

Ouvert aux étudiants en échange
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