Anglais S2

Développer l’aisance de l’expression orale tant spontanée que continue, accroître l’autonomie dans l’apprentissage par des pratiques spécifiques, favoriser la connaissance des médias de pays anglophones.

Être capable de :

• débattre, argumenter sur des thèmes plus spécifiques au domaine.
• rédiger une note de synthèse et de la présenter devant un public.
• comprendre et analyser le fonctionnement des médias dont la presse.

Élaboration d’un document de synthèse, technique de la présentation orale.

Anglais économique : l’univers de l’entreprise.

Anglais technique : les TIC, les réseaux, les systèmes informatiques, le multimédia

Pour amener l’étudiant à être acteur de son apprentissage : passage régulier en centre de ressources de langues, introduction d’outils favorisant l’autonomie tels le Portfolio Européen des Langues, recours aux TICE pour l’autoapprentissage.

Rédaction de dossier de presse ou autre, résumés, recherches sur les entreprises (profil, activité, chiffres), simulation de situations de réunion avec enregistrements vidéo.

Rédaction d’un rapport issu de recherches personnelles.

Débat, rapport, presse, actualité en ligne.